Biología(Tema 3): Ejercicios 18, 19, 25, 26 y 27; Páginas 67, 70 y 71

18. ¿Por qué en las zonas áridas domina la meteorización física? Explica algunos procesos característicos de este tipo de meteorización.
19. Cita tres diferencias entre los sistemas morfoclimáticos de zonas áridas y de zonas intertropicales.
25. Confecciona un esquema con los distintos tipos de roca y algunos ejemplos.
26. Explica cómo a través del granito (roca magmática) puede formarse una cuarcita (roca metamórfica que proviene de la arenisca, que, a su vez, es una roca sedimentaria).
27. ¿Se podría formar otra vez un granito a partir de la cuarcita? En caso afirmativo, explica cómo sería el proceso.

Biología(Tema 3): Ejercicios 12, 13 y 14;Página 64

Ejercicios 12, 13 y 14

12.¿Todos los tipos de rocas son aptos para formar un acuífero? justifica la respuesta
13.¿Que condiciones se han de dar para que se desarrolle un modelado Kárstico?
14.En las zonas polares, los glaciares se denominan inlandsis .Investiga las diferencias entre este tipo de glaciares y alpinos

Biología(Tema 3): Ejercicios 9 y 10;Página 62

 Ejercicios 9 y 10

9.deduce y explica en consiste la erosividad del agua de un torrente
10.Averigua que condiciones en necesarias para la formación de un delta y di dónde encontramos más deltas: en el editorial mediterráneo o en el cantábrico. ¿Por qué?

Biología(Tema 3): Ejercicios 6, 7 y 8:Página 61

Ejercicios 6, 7 y 8

6.¿que diferencia existe entre la meteorización y la erosion?
7.Define erosividad y erosionabilidad .Justifica por que los terrenos desprovistos de vegetacion presentan una mayor erosionabilidad
8.Los seres humanos somos una especie que actuamos en gran medida en el transporte y la sedimentación de materiales.Piensa y describe algunas situaciones en las que se lleven a cabo estas os acciones propias de los agentes geologícos externos

Biología(Tema 3): Ejercicios 1, 2 y 4;Páginas 58 y 59

Ejercicios 1 ,2 y 4

1¿como actua la dinamica interna en la formacion del relieve?¿dinamica externa?
2.Cita un ejemplo de relieve positivo y otro de relieve negativo , diferentes a los que se mencionan en el texto.
4Visiona este video en el que se explica como se formola cordillera del himalaya:

-¿Por que en estas montañas de origen relativamente reciente aparecen restos de amonites y de otros fósiles marinos?

Religion: Unidad 0; Actividad 1

¿Qué diferencias hay entre Copyright, Copyleft y Creative Commons?

Biología(Tema 2): Ejercicios 13 ,14 ,15;Pagina 42

Ejercicios 13, 14 y 15

13.Explica el Plano de Benioff

14.¿cual debe ser la naturaleza de las placas para originar un conjunto de islas Filipinas?¿Y la cordillera de los Andes?¿y la cordillera del Himalaya?

15.Existen zonas volcanicamente activas en algunos puntos del interior de las placas, como Hawai. Son las llamadas zonas de intraplaca. Investiga a que es debido el vulcanismo de estas zonas

Biología(Tema 2): Ejercicios 3 ,4 y 5; Pagina 38

Ejercicios 3, 4 y 5

3.Explica de dónde procede el calor del interior terrestre.

4.¿Qué exponía Wegener en su teoría de la deriva continental? y explica que motivos dieron los científicos de la época para no aceptar su teoría

5¿Por que la edad de las rocas del fondo oceánico es mayor cerca de los continentes que en el centro de los océanos?

Biología(Tema 2): Ejercicios 1 ,2 ;Pagina 36

 

Ejecicios 1 y 2

1.Anota en una lista las placas las subplacas que constituyen cada continente.

2.Investiga como se denomina la subplaca en la que se encuentra la Península Iberica

Biología(Tema 1): Ejercicio 48. Pagina 31

48.
Redacta un informe sobre los periodos arcaico, pérmico y cretacico .Debes incluir para cada uno de ellos la siguiente información

  -Característica de atmósfera y clima
  -Principales procesos geológicos y distribución de los continentes

Biología(Tema 1): Ejercicios 42, Pagina 30

                                                                           




42.

¿Que factores han influido en la evolución del clima en la Tierra? Crees que actúan también en el presente? Cual de ellos vara ms rápidamente hoy da?

Biología(Tema 1): Ejercicio 18, Pagina 20

 18.

los geólogos pueden conocer los cambios de forma gracias a las formaciones geológicas de la tierra ,es decir, si esta compuesta por sistemas montañosos o macizos rocosos de la misma edad y composición demuestran que estaba unidos .También pueden saber su posición gracias al paleomagnetismo que es cuando los minerales al cristalizar se orientan según el campo magnético, de modo que queda registrada la dirección de estas.

Biología(Tema 1): Ejercicios 21 y 22 ;Pagina 23

   21.
        -Los anillos de crecimiento de los arboles
        -Los testigos de hielo
        -Los sedimentos oceánicos
        -El polen fósil
        -Las relaciones isotónicas del oxigeno

Biología(Tema1):Ejercicios de Biología Bloque I

1.
   La Tierra se origino cuando los Planetesimos se reunían por acreción formando cuerpos mayores, estos se unirían para formar los planetas
   La luna se formo cuando la tierra recibio el impacto de un cuerpo de gran tamaño , el material arrancado produjo un anillo en torno a la tierra que daría origen a la luna

Clases de religion

Has llegado a 4º de ESO. Has tenido ya muchas clases de Religión a lo largo de tu paso por este colegio. Durante este curso vamos a profundizar en aspectos que quizá antes no te has planteado y que ahora tienes edad y madurez para poder plantearte.